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教学特点有哪些(教学特点有哪些方面)-天天最资讯

时间 :2023-07-02 16:40:50   来源 : 互联网


【资料图】

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人们独有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有计划地引导学生学习与掌握文化科学知识与技能,推动学生素养提升,使他们成为社会所需的人。那么教学特点有哪些呢?

1.双边性与周期性。教学流程是教师与学生、教与学组成的双边活动过程,是教师的教与学生的学的矛盾统一。师生的双边活动,师生之间相互影响,不断发生碰撞、沟通与结合。

2.认知性与个性化。教学流程是学生在教师的帮助下的特殊的认识过程。和人类其他的认识活动相比,它不是为了直接造就社会价值,而是为了实现学生个人的思维造就,即人类的“再创造”,因此,这类认识活动关注认识结果,但更重视认识的过程,关注学生在认识活动里的发展。

3.实践性与社会性。教学过程也是学生在教师指导下进行的学习实践活动。与此同时,教育、教学活动是自人类社会产生以来就具有的一种社会活动。新生一代通过接纳、继承和发展上一代传授的文化成效得以生存与发展,体现出鲜明的社会性。

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教学比武。我校所有任课教师都可申报参与教学比武活动。教师教学比武活动重点是进行教学基本功比武,主要形式:现场讲课。讲课重点展示教师的基本教学素养,包括教学观念与知识功底、教学设计与教学组织实施能力,特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在次的教学实践中来验证和发展这种理论。

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